科研内容
比赛会有A题和B题供选择，是来自现实世界的两个实际问题，每个参赛队任选一个完成即可。
比赛过程中数学模型的建立以及论文的书写需要用电脑完成。
比赛可以提交partial solution（不完整的解题方法），但是论文的成绩会受到影响。HiMCM对于论文的书写格式有一些具体的要求（例如：每页的上端必须有队伍的control number和页码），所以同学们在写完论文之后可以去HiMCM官网上对照一下论文格式的要求。
HiMCM论文书写要求：http://www.comap.com/highschool/contests/himcm/instructions.html
书写论文的时候可以用网上的数据或者资料，但是必须要在参考文献里注明。如果没有注明，有可能会被组委会判为抄袭而取消成绩。
比赛是可以使用书本、计算机、软件和网络等资源，但不能和队外的任何人（包括本队的指导老师）进行任何方式的讨论。
在完成论文后，提交到solutions@comap.com即可。
项目介绍
HiMCM (High School Mathematical Contest in Modeling) 美国高中生数学建模竞赛，是美国数学及其应用联合会（COMAP）主办的活动，面向全球高中生开放。竞赛始于1999年，得到了运筹和管理科学研究所（INFORMS）、美国数学协会（MAA）和美国全国数学教师委员会（NCTM）的资助。HiMCM 2018已经是第21届了，相比AoCMM全球计算与数学建模比赛，HiMCM具有更高认可度，竞争也更加的激烈。
组队方式
大赛组委会设定现实生活中的问题作为赛题，通过参赛来提高学生的团队合作能力、数学应用能力、问题解决能力和论文写作能力。报名队伍可以由1至4个人组成，必须来自一个学校，参赛队伍必须由本校指导老师指导，报名注册需由指导老师完成。建模比赛一般都包括三大块工作：数学模型的建立，计算机编程处理数据，和论文的写作。所以，如果组成团队，分工合作，发挥团队中每个人的特长非常重要。同学们在寻找队友的时候也可以考虑这些因素。
奖项设置
竞赛结束后，由COMAP组织专家评阅，最后评出National Outstanding（特等奖）、National Finalist或Finalist（特等奖提名奖）、Meritorious（一等奖)、Honorable Mentioned（二等奖)和Successful Participate（成功参与奖)。获得特等奖团队每年不超过参赛队总数的1%。
