Mentor Li

在读学校:宾夕法尼亚大学

学位:硕士

专业:教育学

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个人简介

宾夕法尼亚大学 教育学硕士

中田纳西州立大学 文学学士

个人经历

09/2018–至今

宾夕法尼亚大学教育学院 Community PEDAL ESL 老师

Community PEDAL高级班英语老师,主要负责每周一次,每次 2小时英语课程的设计与教学,书写与整理课程教案,测评与分析学生的学习情况,结合课程指导老师的建议以及对课程录像的自我剖析进行课程的评估与修改

04/2018–至今

亚大学第二届中美教育峰会分论坛负责人

•“教育公平化” 分论坛负责人,主要负责分论坛的筹备,联系和邀请论坛嘉宾,对接嘉宾演讲内容和需求,调配和安排分论坛志愿者等

02/2018–至今

美国宾夕法尼亚大学儿童中心兼职教师

•辅助班主任协调幼儿的安全,健康和教学工作,照顾幼儿的日常需求,提高幼儿自主学习能力和自理能力,参与 3-5岁学前儿童数学,科学,英语语言和阅读方向的基础课程设计与教学

08/2017–至今

美国宾夕法尼亚大学教育学院研究助教

•协助教授从事有关多文化多语言背景的项目研究—孟加拉国社区的课后辅导项目

•工作内容包括参与每周一次的实地辅导教学,通过对项目参与人员进行问卷调查,面对面采访和教学录音等形式采集数据,参与文献综述的收集和整理,参与后期对数据的整理,归纳和分析

•协办孟加拉国社区课后辅导项目的年度表彰大会

07/201808/2018

宾夕法尼亚大学福克斯全球领导力中心学术助教

•曾担任 2018年暑期“全球领导力和问题解决”(GLPS)项目的学术助教和住宿助理

•接待约 80名来自中国的大学生,安排学生住宿,照顾学生的日常生活,并担任该项目的紧急联系人

•协助所有 GLPS的课程安排,协助学生进行实地考察,短途旅行以及其他相关活动,负责学生的出勤情况,主持小组研讨会以及批改学生作业

社会实践经历

04/2016

美国中田纳西州立大学 “学术周” 学术作品发表一等奖获得者

•设计并展示以 “女权主义批判” 为主题的学术海报

•荣获中田纳西州立大学文理学院本科 “学术周”学术海报展示第一名

20132016

美国中田纳西州立大学语言学协会核心成员

•代表国际学生受邀参加以“歧视 Discrimination”为主题的论坛演讲

•在语言协会中进行语言学的学习和研究,以促进非英语母语者的语言学习

20142016

 美国中田纳西州立大学日本剑道协会核心成员

•参加每周的日本剑道训练,协助组织日本文化学习活动

服务心得

该导师教学经验丰富,在美国有中英文教学的经验,其学生年龄阶段从5-8岁跨度到大学生,对于各个年龄层的学生有充足的教学经验。

400-900-9770

地址:北京市朝阳区呼家楼京广中心商务楼10层
(呼家楼地铁D口向南50米)

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